[FIELD REPORT] DKBM 2017: Akankah Kuliahku Efektif?

💡💡💡

📄Field Report DKBM📄
📆 Hari/Tanggal: Selasa, 18 April 2017
🕰 Waktu: 13.00 - 15.50
🌁 Tempat: Aula UPT Perpustakaan
🚻 Jmlh Peserta: 145 mahasiswa (2016 s.d 2013)

🔰12.30 - 13.31 WIB
Tahap Registrasi dan Persiapan oleh panitia

🔰13.32 - 13.37 WIB
Acara dibuka oleh Wimbo Fahri Susilo selaku MC.

🔰13.38 - 13.42 WIB
Pembacaan Tilawah Oleh Ichwan Julianda

🔰13.43 - 13.44 WIB
Bersama-sama menyanyikan lagu Indonesia Raya yang dipimpin langsung oleh Gita Silvia Dewi selaku Dirigen.

🔰13.45 - 13.53 WIB
Pemberian Sambutan Oleh:
1. Mahmudin Rizal selaku Ketua Pelaksana
2. Wahyu Hutomo selaku Ketua Umum BEM Matematika UNJ
3. Ibu Dr. Lukita Ambarwati, S.Pd., M.Si.

Pd saat Bu Lukita memberi sambutan, beliau menyampaikan bahwa tahun ini telah resmi dibuka Prodi Statistika dengan koor Prodi Statistika adalah Ibu Dra. Widyanti Rahayu, M.Si.

🔰13.54 - 13.59 WIB
[Awal Sesi Diskusi]
🔸13.54 - 13.56
Pembacaan CV Moderator oleh Wimbo Fahri Susilo selaku MC
🔸13.56 - 13.58
Pemberian Sambutan oleh Fauzi Ramadhan Selaku Moderator
🔸13.59 - 14.04
Penayangan short movie mengenai permasalahan yang ingin dibahas dalam DKBM

🔰14.04 - 15.07 [inti sesi diskusi]
🔸14.05 - 14.20
moderator mempresentasikan hasil angket mahasiswa dan dosen. Adapun hasil angket sbb:

 Mahasiswa

Metode pengajaran yang efektif adalah pengajaran yang detail beserta contoh soal dan pembahasannya, terbuka akan tugas dan nilai, ujian sesuai dengan yang diajarkan, apabila ada pertanyaan diberikan jawaban yang baik dan sesuai, dapat menjabarkan soal-soal analisis, dan  perlunya Inovatif dan interaktif
dalam pengajaran.

Presentase jadwal  kuliah belum efektif adalah 67,32% . Alasannya karena dosen jarang hadir, seringnya terjadi perubahan jadwal dan ruangan di awal perkuliahan, dan waktu kuliah tidak efektif (terlalu pagi, terlalu sore, dan satu mata kuliah dalam sehari).

Pandangan mahasiswa terhadap metode pengajaran dosen sudah cukup efektif dengan presentase 55%  karena tergantung dengan dosen (relatif), dosen lebih banyak memberikan contoh soal atau latihan, memiliki metode pengajaran yang bisa diaplikasikan dan mudah dipahami.

Sedangkan presentase kuliah pengganti yang belum efektif adalah 79,72% dikarenakan pembatalan kuliah mendadak, kuliah pengganti dadakan dan diadakan di hari libur, peminjaman kelas sulit dan terbatas, adanya dosen yang tidak hadir ketika kuliah pengganti, serta karena menggabungkan beberapa pertemuan dalam satu hari.

Konfirmasi kehadiran dosen belum baik dengan presentasi 57,04% . Alasannya adalah ketika dosen tidak dapat hadir, dosen tersebut memberitahukan secara mendadak ketika mahasiswa sudah siap untuk belajar, banyak dosen yang membaca pesan dari mahasiswa tetapi tidak membalas pesan tersebut, serta dosen dan mahasiswa harus saling mengingatkan dalam segala hal di dalam mata kuliah yang diajar dan diambil.

51,45% adalah presentase dosen pembimbing belum maksimal dalam membimbing mahasiswanya karena dosen pembimbing sulit ditemui atau sibuk, terlalu banyak mahasiswa yang dibimbing, mahasiswa kurang aktif pada pembimbing akademik, serta masih ada mahasiswa yang belum pernah bimbingan.

Dosen

Definisi Kuliah Efektif
Kuliah yg mencapai tujuan pembelajaran dmn mahasiswa dpt menerima ilmu yg disampaikan dgn baik dan mampu mengoptimalkan waktu kuliah.

Persentase mahasiswa yang dpt menerima metode pembelajaran
51-75% dgn alasan sebagian mahasiswa tdk terbiasa berpikir utk menyelesaikan masalah dan tidak fokus dlm menerima pembelajaran, serta tdk terbiasa membaca&melatih kemampuan matematikanya.

Metode dan pendekatan yang diterapkan saat perkuliahan
1. Tanya jawab, diskusi interaktif.
2. Blended learning.
3. Metode interaktif.
4. Metode student active learning.
5. Tergantung mata kuliah.

Apakah cara mahasiswa dlm menghubungi dosen sudah baik?
57,15% menjawab Cukup Baik
Masih byk mahasiswa yg penggunaan bahasanya msh kurang baik, dan jg sopan santun serta tatakramanya kurang.

Apakah KP sudah berjalan dgn efektif?
57,15% menjawab Cukup Efektif

Seperti apa mahasiswa yg ideal itu?
Mahasiswa yg aktif di kelas dan di luar kelas. Tidak hanya berusaha dlm memenuhi kapasitas akademik tp jg aktif dlm berorganisasi atau menghasilkan sesuatu.

Tips dan Trik utk mahasiswa agar dpt menjalankan kuliahnya scr efektif
Berkonsentrasi di kelas; Ontime; Belajar di luar kelas; All out; Perkuat niat; bertanya kpd dosen.

Kritik dan Saran Dosen
🔹Mahasiswa jarang memanfaatkan waktu kosong utk diskusi
🔹Jarang menggunakan perpustakaan
🔹Membuat kelompok diskusi utk saling sharing
🔹Mahasiswa hrs lebih sering membaca
🔹Mempergunakan forum online MCL dgn baik
🔹Lebih aktif di dalam dan luar kelas.

🔸14.21 - 14.36
Dosen menanggapi hasil angket:
1. Mengenai komunikasi antara dosen dan mahasiswa, dosen tidak menjawab SMS karena sering sekali mahasiswa bila dalam SMS terhadap dosen, isi SMS nya sifatnya memaksa bila dilihat dari unsur kata yg digunakan.

2. Mengenai perkuliahan, dosen menyarankan agar para mahasiswa untuk membaca materi terlebih dahulu sebelum mulai kelas.

3. Dosen sudah memastikan bahwa pertemuan hingga akhir semester itu berjumlah 16 yang didukung oleh data siakad bahwa jurusan matematika terbaik dalam jumlah kehadiran dosen di kelas yang selalu terpenuhi(95%)

4. Alasan dosen yang tidak bisa hadir ketika saat berlangsungnya kelas ialah banyak pekerjaan lain dari tempat lain seperti menjadi tenaga ahli disana.

5. Untuk peminjaman ruangan insyaAllah selalu ada bila mahasiswa membutuhkan.

🔸14.37 - 14.40
(Tanya-Jawab)
Mahasiswa memberikan pertanyaan:
1. Bagaimana pendapat Dosen mengenai ruang diskusi yang kurang? ( Risa N. Lubis)

2. Apakah absensi dosen dan mahasiswa selalu direkap? Follow up seperti apa yang didapatkan dosen dan mahasiswa? ( Agam Nufriansyah )

3. Bagaimana pendapat dosen mengenai peminjaman ruangan utk selain agenda perkuliahan yang mana telah disebutkan sebelumnya bahwa peminjaman ruang kelas hanya diperbolehkan hanya untuk kegiatan? ( Istu Nur Rohmah)

4. Bagaimana pendapat dosen dalam menanggulangi anggapan bahwa mata kuliah tertentu (anreal) itu sulit dikuasai dikalangan mahasiswa? ( Akram)

5. Bagaimana pendapat dosen mengenai tujuan mata kuliah yang ada di BPA dgn yg diajarkan berbeda? ( Fitri Khairunnisa)

🔸14.41 - 15.06
Dosen menanggapi pertanyaan Mahasiswa:

1. Berkaitan dengan ruang diskusi, kita harus melihat jadwal dahulu terutama jadwal cleaning service yang mana dilaksanakan pukul 08.00 - 16.00. Terkadang mereka ingin membersihkan namun tidak bisa karena ruang kelasnya dipakai. Namun disatu sisi juga siapakah yang akan bertanggung jawab bila ruang tsb kotor besok seperti ada sampah botol dsb. Oleh karena itu untuk memakai ruang kelas boleh-boleh saja namun haruslah memperhatikan fasilitas dan kebersihan ruang tsb.

2. Terkait Form Absensi dosen dan mahasiswa, form tsb akan direkap kepada DPJM(Dewan Penjamin Mutu) yang mana akan merekap kehadiran dosen:
🔸Berapa Dosen yang melakukan agenda perkuliahan sesuai dengan waktunya(per 3x pertemuan)
🔸Siapa dosen yang belum memenuhi hingga 7 pertemuan?(sebelum UTS)
🔸Siapa dosen yang belum memenuhi hingga 15 pertemuan?(sebelum UAS)
Dan follow upnya ialah menghimbau para dosen tuk melengkapi perkuliahan hingga jumlah pertemuan tercukupkan.

3. Mengenai Ruangan, kita tidaklah boleh mengklaim bahwa ruangan yang ada di lt. 5 dan 7 ialah milik matematika tetapi terpusat pada universitas. Maka dari itu anda bisa bertanya kepada WR3 mengenai kegiatan kemahasiswaan tuk urusan peminjaman ruang kelas.

4. Saran dari dosen, Tunjukkanlah bahwa anggapan/perkataan tersebut salah, bila mengalami kesulitan anda bisa bertanya dengan dosen, konsultasi dengan dosen, bila masih belum cukup maka tekunlah kembali dalam belajar.

5. BPA tidak lah sesuai karena ada beberapa mata kuliah yang selalu berubah-ubah dan mengikuti perkembangan.

🔰15.07 - 15.10 [Akhir Sesi Diskusi]
Pembacaan 'Catatan Fauzi'  oleh Fauzi Ramadhan, yg menandakan berakhirnya sesi diskusi

🔰15.13 -15.19
Penampilan hiburan oleh:
1. Soeharno
2. The Opportunities

🔰15.20 - 15.36
Pemberian Souvenir untuk 3 penanya terbaik yang diserahkan oleh Ibu Dr. Lukita Ambarwati S.pd.

🔰15.37 - 15.38
Pembacaan Doa oleh Ka Ahmad Bani dan dan acara di tutup oleh Wimbo Fahri Susilo selaku MC

🔰15.38 - 15.40
Sesi foto bersama

💫💫💫💫💫💫💫💫💫💫
Bersama menuju kuliah yang efektif
💫💫💫💫💫💫💫💫💫💫

🗣🗣🗣🗣🗣🗣🗣🗣🗣🗣
🐤Twitter: @MatematikaUNJ
👤FB: BEM Matematika UNJ
📏　LINE: @lqb8433s
📷IG: @matematikaunj
🌐www.bemjmatematikaunj.org
🎥Youtube: Bem Matematika UNJ
🗣🗣🗣🗣🗣🗣🗣🗣🗣🗣

#BEMMatematika17-18
#KabinetInspirasi

Read more >>

Field Report Forum Silaturahim Angkatan (FSA) 2016

Rasulullah saw pernah ditanya oleh seorang sahabat, “Wahai Rasulullah kabarkanlah kepadaku amal yang dapat memasukkan aku ke surga”. Rasulullah menjawab; “Engkau menyembah Allah, jangan menyekutukan-Nya dengan segala sesuatu, engkau dirikan shalat, tunaikan zakat dan engkau menyambung silaturahim”. (HR. Bukhari)

Alhamdulillah telah terlaksana Forum Silaturrahim Angkatan, salah satu program kerja dari departemen Rohani Islam BEM Matematika UNJ pada hari Selasa, 6 Desember 2016 di IDB II Ruang 7.10

#SahabatRohisMTK

#BEMMatematika16-17

#AliansiDakwahFMIPAFIK

Read more >>

Field Report Kajian Bareng (Kabar) Pendidikan Matematika 2016

Senin, 5 Desember 2016
IBD II Ruang 5.10

"Kuliah, Ibadah, Ukhuwah"

MC : Soeharno
▶16.25
      Sambutan Fauzi Ramadhan dan Muhammad Yan Handoko
▶16.29
       Materi oleh Ahmad Firdaus
Jumlah Peserta : 47 orang

Ka Daus menyampaikan setidaknya ada 3 hal dasar yang penting diperhatikan yaitu :

🌳 Ukhuwah "Berjamaah itu akan selalu menguatkan"
1. Persahabatan yang indah adalah persahabatan yang saling mengingatkan dalam kebenaran.

2. Dalam suatu hadits disebutkan : tidak beriman salah seorang diantaramu, sebelum mereka mencintai sahabatnya seperti mereka mencintai dirinya sendiri.

3. Hasan Al Banna : Sebuah ide apapun akan terlihat indah, namun akan lebih indah jika ada orang2 yg kemudian menemani orang yg punya ide tersebut untuk mewujudkanmya bersama-sama.

🎒 Kuliah
Dalam perkuliahan ada berbagai macam kegiatan. Untuk menyelaraskan semuanya yang kita butuhkan adalah sebuah penegasan terhadap skala prioritas kita. Dalam bukunya, Yusuf Qardawi menjelaskan skala prioritas terbagi menjadi :
1. Penting dan Mendesak
2. Penting dan Tidak Mendesak
3.Tidak Penting dan Mendesak
4. Tidak Penting dan Tidak Mendesak

🍃 Ibadah
Ibadah terbaik adalah yang konsisten meski kecil, karena yang diliat adalah prosesnya. Begitu banyak aktivitas kita sehari-hari, itu bisa dijadikan ibadah tatkala kita niatkan untuk ibadah karena Allah SWT

Acara dilanjutkan dengan sesi tanya jawab, pemberian bingkisan untuk Kak Daus, serta sosialisasi FSA oleh Kak Aim. Kemudian pukul 17.31 acara ditutup dengan doa dan foto bersama

#SahabatRohisMTK

#BEMMatematika16-17

#AliansiDakwahFMIPAFIK

Read more >>

Field Report English Day 2016

Sabtu, 3 Desember 2016

Pukul 09.00 s/d selesai

Ruang 5.08, lt. 5 Gd. Dewi Sartika Kampus A, UNJ

〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰

🔹Acara dibuka pada pukul 09.33 WIB oleh Chindy selaku MC

🔻Setelah itu dilanjut dengan pembacaan tilawah oleh Rizki, kemudian sambutan dari Firly Achmad Maulana selaku Ketua Pelaksana dan Ka M.Yan Handoko selaku Ketua BEM Matematika

🔹Setelah itu MC membacakan peraturan perlombaan dan penampilan peserta (Speech dan Story Telling) dimulai pukul 09.55 WIB s/d pukul 11.31  WIB dengan penjurian lomba oleh Ibu Pipit (dosen Bahasa Inggris) dan Ka Bayu (Mawapres FT)

➡Berikut komentar Juri English Day

👤Bu Pipit : "Saya takjub dengan penampilan-penampilan para peserta,  mereka tampil dengan sangat baik, Melebihi ekspetasi saya."

👤Ka Bayu : "Para peserta menampilkan kebolehannya dalam speech dan storytelling dengan baik, saran untuk para peserta:

1. Speech : selain performance dalam speaking yang perlu diperhatikan, dengan menampilkan text speech yang bagus perlu diperhatikan dan ditambahkan data valid/ fakta yang berkaitan dengan  issues yang disampaikan agar teks speech menjadi semakin bagus dan berkualitas untuk disampaikan, begitupun dengan sistematikanya_

2. Story telling : mendalami peran dengan menampilkan emosi para tokoh dari cerita yang disampaikan perlu didalami lebih dalam, seperti halnya ketika melihat opera/teater yang memerlukan berbagai macam skill yang ditampilkan untuk dapat perhatian dan mengambil hati penonton dalam menampilkannya"

🔻Kemudian acara ditutup sementara untuk ISHOMA dan dimulai kembali pukul 12.51 WIB.

🔹 Pukul 12.53 WIB, Pengumuman pemenang lomba ED dari Essay, Speech, dan Story Telling dengan rincian sbb :

📝 Essay Competition:

1. M. Nurhilman Baehaqi (Ilkom 2015)

2. Agustiani Putri (P.Mat 2015)

3. Juliana Veva Rahmawati (P.Mat 2015)

🎙  Speech:

1. Irena Purwa Ningrida (Mat 2013)

2. Hasna Samiya Rochani (Mat 2015)

3. Irma Rachmah Hidayah (P.Mat 2015)

🎎 Story telling:

1. Mifta Putri Apriyani (P.Mat 2014)

2. Trisna Hastuti Puspita Ningrum (Ilkom 2016)

3. Juliana Veva Rahmawati (P.Mat 2015)

🔻Lalu penyerahan hadiah kepada masing-masing pemenang, foto bareng dengan juri, serta pemberian bingkisan kepada para juri.

🔹Acara ditutup pukul 13.10 WIB

#BEMMatematika16-17
#SalamIlmiah
#SemangatBerprestasi

Read more >>

Field Report Anjangsana 2016: Matematika UNJ Goes to Semarang

Alhamdulillah telah terlaksana Anjangsana, salah satu program kerja dari departemen Informasi dan Komunikasi BEM Matematika UNJ pada hari Jum'at, 25-27 November 2016. Pada Anjangsana tahun ini, kami berkesempatan untuk mengunjungi Universitas Negeri Semarang dan beberapa tempat wisata di sana loh! Mau tau? Yuk tonton videonya! :)



#SalamTebarDalamKabar
#BEMMatematika16-17

Read more >>

Field Report Kajian Bareng (Kabar) Ilmu Komputer 2016

Kali ini yang menjadi tuan rumah kabar adalah Ilkom 2016 dengan tema "Candamu Berbuahkan Dosa" yang telah dilaksanakan pada Senin, 28 November 2016 di ruang 7.10 IDB II

Kabar dimulai pada pukul 13.35 dan dibuka oleh Mc yaitu M. Insan Khamil (Ilkom '16) dan dilanjutkan tilawah oleh Anjar M (Ilkom '16). Nah setelah itu ada sambutan-sambutan kece nih, yang pertama dari ketua pelaksana Kabar Ilkom '16 yaitu Febrian (Ilkom '16), selanjutnya sambutan dari ketua BEM Matematika 2016/2017 yaitu Kak Koko. Setelah itu pada pukul 13.51 ada Materi yang luar biasa yang disampaikan oleh Kak Abd Mughni (Ketua LDK Salim UNJ)

Sebelum menyampaikan materi , Kak Abd mengajak kita untuk lebih menggunakan waktu sebaik-baiknya. Jangan pernah takut kehabisan waktu untuk agenda-agenda kebaikan, karena *Jika kita disibukkan dengan agenda kebaikan, maka allah lah yang akan membimbing kita dalam manajemen waktu.

Di awal materi nya, Kak Abd memaparkan bahwa rasulullah adalah seorang yang suka bercanda, bahkan tidak seorangpun yang menjumpai rasulullah dijalan dengan keadaan tidak tersenyum, walau suka becanda namun perlu  diketahui bahwa canda rasulullah adalah benar dan tidak dibuat-buat 🍃

Imam Al-Ghazali bertanya "Benda apa yang paling tajam di dunia ini?", banyak jawaban-jawaban yang muncul sampai ada seseorang yang menjawab "Lidah", Imam Al-Ghazali pun berkata "Benar wahai sahabatku, benda yang paling tajam di dunia ini adalah lidah". Dari kisah tersebut bisa kita simpulkan bahwa kita tidak boleh sembarangan dalam berkata atau bercanda karena mana tahu perkataan atau candaan kita menimbulkan sakit hati pada saudara kita, karena hati ibarat tembok yang jika sudah ditancapkan paku, walau sudah dicabut namun tetap menimbulkan lubang 

Namun, jangan pula jadi orang yang terlalu serius. Said bin Al-’Ash berkata kepada anaknya, “Kurang bercanda dapat membuat orang yang ramah berpaling darimu. Sahabat-sahabat pun akan menjauhimu"

Kalau begitu, bercanda seperti apa yang tidak dianjurkan rasulullah?

1. Jangan jadikan bercanda sebagai hukum asal (jangan becanda terus, harus tau kondisi)

2. Jangan bercanda dengan berdusta, rasulullah pernah berkata "Orang yang ingin membuat orang lain tertawa namun dengan cara berdusta maka celakalah dia, celakah dia, celakah dia"

3. Tidak dengan menakuti atau menyakiti orang lain

4. Tidak menjadikan syariat sebagai bahan candaan

Semoga kita tidak termasuk 4 kategori diatas ya🍃

Setelah Materi ada sesi tanya jawab, dan di buka untuk 4 orang penanya..

1. Anjar (Ilkom '16)

Sebagai mahasiswa, amalan apa yang cocok di istiqomahkan di tengah kesibukan kita?

Amalan yang baik ialah yang sedikit tapi istiqomah, para ulama berkata "Suatu kebaikan yang kamu lakukan dengan istiqomah, maka lihatlah pada hari ke 41, apa yang akan Allah berikan padamu". Kalau untuk kalangan mahasiswa, amalan yang paling cocok diistiqomahkan adalah tilawah, jadikan waktu sedikit di tengah agendamu bermanfaat dengan tilawah✨

2. Kak Novia (Ilkom '14)

Apakah gombal termasuk dalam 4 kategori candaan yang tidak dianjurkan rasulullah?

Gombal tidak ada tuntunannya dalam syariat yang berarti suatu hal yang tidak baik, karena dari niatnya saja tidak baik, apalagi gombal biasanya dilakukan dengan kebohongan/dusta, maka gombal termasuk dalam 4 kategori bercanda yang tidak dianjurkan rasul✨

3. Rian (Ilkom '16)

Saat malaikat arsy dimatikan, bagaimana kondisi arsy?

Arsy Allah tidak akan hancur, sebab masih ada Allah yang menjaganya, Malaikat hanya sebagai penjaga, namun kekuasaan seutuhnya pada Allah✨

4. Rizkia (PM '16)

Apakah hadist Dhaif boleh digunakan?

Ada beberapa ulama berkata bahwa hadist yang tidak shahih tidak boleh digunakan, namun ada pula ulama yang berkata boleh digunakan. Jika tidak berkaitan dengan syariat masih boleh digunakan, namun jika berkaitan dengan syariat maka gunakan yang shahih✨

Materi dari Kak Abd berakhir pada pukul 15.17, dan dilanjutkan dengan pemberian bingkisan dari Ketua pelaksana yaitu Rian kepada Kak Abd. Selanjutnya ada sosialisasi FSA (Forum Silaturahmi Angkatan) oleh Kak Aim 🍀

Kabar Ilkom ditutup oleh Mc pada pukul 15.22~

Sampai bertemu di KABAR selanjutnya👋🏻👋🏻👋🏻

#SahabatRohisMTK
#BEMMatematika16-17
#AliansiDakwahFMIPAFIK

Read more >>

Field Report Seminar Skripsi 2016

📆 Sabtu, 19 November 2016
🕰 Pukul 13.40-16.00 WIB
🏢 Ruang 1.7 Kampus B FMIPA UNJ.

📝 Pukul 13.40-14.10 WIB registrasi Sensi

▶ Kemudian dibuka oleh Maskanur selaku MC pukul 14.10 WIB

📖 dilanjutkan melantukan ayat suci Al-Qur'an oleh Wahyu Hutomo

▶Selanjutnya sambutan oleh ketua BEM prodi Pendidikan Matematika yg diwakilkan oleh Mahmud Badaruddin

▶Kemudian moderator membacakan cv pembicara, yaitu pak Anton Noornia M. Pd

▶ Pukul 14.30 WIB materi disampaikan oleh pak Anton Noornia M. Pd sebagai  pembicara dosen.

🍃materi yang disampaikan berisi
🔹Bentuk penelitian
🔹Jenis penelitian
🔹Modal awal peneliti
🔹Kemampuan observasi yg baik
🔹Cara membuat skripsi dengan tulisan yang baik
🔹Tips dan Trik membuat skripsi yg baik

▶ Pukul 15.30 WIB materi selesai lalu MC mengondisikan peserta acara seminar.

▶ Pukul 15.40 WIB MC membacakan CV moderator, kemudian moderator membacakan cv kak Hengki dan kak Selly dan melanjutkan talkshow

▶ Setelah selesai talkshow Pukul 16.20 WIB MC menutup acara seminar skripsi, dan sebelum menutup acara ini ada do'a yang dipimpin oleh Aditya Nugraha.

#TogaPrestasi
#SuksesAkademik
#SemangatBerprestasi
#BEMMatematika16-17

Read more >>

Field Report PKMR Matematika UNJ 2016

"PKMR Matematika, gerbang lanjutan yang harus di ikuti oleh para pemuda masa kini. Banyak ilmu dan pengalaman yang dapat diambil untuk meningkatkan jiwa kepemimpinan kita. Tempat yang tidak pernah menjanjikan kita untuk menjadi pemimpin yang luar biasa, namun saksikanlah banyak pemimpin luar biasa yang mengawali langkah mereka dari gerbang ini. Pemuda masa kini, pemimpin yang akan datang." 

(M.Yan Handoko, Ketua BEM Matematika 2016-2017)

Alhamdulillah telah terlaksana Pelatihan Kepemimpinan Mahasiswa Rumpun Matematika UNJ, salah satu program kerja dari departemen Kaderisasi BEM Matematika UNJ pada hari Jum'at-Minggu, 11-13 November 2016 di Villa Aryanti, Cisarua, Bogor, yang telah diikuti 68 pemimpin masa kini dan yang akan datang!

Mau tau report lengkapnya?

Silakan browsing dengan kata kunci "PKMR Matematika 2016" dan temukan keajaibannya :)

#BEMMatematika16-17

#MenujuPemimpinIdeal

#PemimpinHariIniPemimpinMasaDepan

Read more >>

Field Report Gelar Wicara Keprofesian 2016

📆 Sabtu, 8 Oktober 2016

🕰 Pukul 09.10 - 11.50 WIB

🏢  Aula Maftuchah lt.2 Gd. Dewi Sartika,  Kampus A UNJ

📝 Pukul 08.30 - 09.10 WIB registrasi GWK

▶ Acara dibuka oleh Nadhifa Ismaya Putri dan Eko Nurrachman Hakim selaku MC pukul 09.10 WIB

📖 dilanjutkan melantunkan ayat suci Al-Qur'an oleh Muhammad Rizki Ramadhan

▶ Ketua Pelaksana acara yaitu Pajar Ari Pamugkas memberikan sambutan pukul 09.17 WIB

▶ Kepala Departemen Profesi dan Keilmuan yaitu Ayu Dini Farhana memberikan sambutan pukul 09.20 WIB

▶ Pembina OPMAWA Matematika 2016 yaitu Ibu Siti Rohmah memberikan sambutan 09.25 WIB

▶ kemudian MC memperkenalkan _Moderator_, yaitu Adi Bangga Wijaya untuk memandu jalannya materi

▶Kemudian moderator membacakan cv pembicara,

dengan empat pembicara yaitu dari program studi :

1. Pendidikan Matematika : Ka Rahmat

2. Matematika : Ka Puti dan Ka Tedy

3. Ilmu Komputer : Ka Andreas Senjaya

▶ Pukul 09.25 WIB materi disampaikan oleh keempat pembicara

🍃materi yang disampaikan berisi :

1. Pendidikan Matematika : Cara menjadi guru yang baik dan cara jadi PNS

2. Matematika : mengenai asuransi dan cara menjadi Aktuaria dan tips-tipsnya

3. Ilmu Komputer : Sharing pengalaman mengenai Ilmu Komputer dan menjelaskan tentang teknologi

▶ Setelah itu pukul 10.45 WIB dilanjutkan dengan sesi tanya jawab.

Pada sesi tanya jawab terdapat 4 penanya, yaitu Kelik Is Cahhyanto, Indriawan Afriliana, Basyari Azmi dan Aprillia Rachmawati Apuadji

▶ Pukul 11.25 WIB materi selesai dan moderator memberikan hadiah secara simbolis kepada peserta yg aktif bertanya.

▶ Pukul 11.25 - 11.40 WIB

Hiburan yang diisi oleh The Opportunity

▶ Pukul 11.50 WIB MC menutup acara kemudian pembacaan doa penutup oleh Muahammad Abdurrahim

Sampai berjumpa di GWK 2017 😉

#BEMMatematika16-17

#SemangatBerprestasi

#SalamIlmiah

Read more >>

Field Report Kajian Islam Matematika 2016

26 September 2016

Materi dimulai pukul 16.27

Pembicara : Mohammad Hafizh (Ketua BEMF MIPA) & Hersa Putra (Ketua 2 MUA)

Kondisi pemuda hari ini:

- Lebih sering berinteraksi dengan hp daripada teman sebaya. Akibatnya kepekaan sosial menurun

- Tidak teriklasifikasinya ilmu, akhlaq terhadap guru pun semakin menurun

- Hanya mementingkan dirinya sendiri

Apa yang sering ditonton oleh pemuda masa kini? YOUTUBE

Gambaran simple pemuda masa kini adalah berjiwa IT. Kebiasaan mengandalkan teknologi, mengerjakan tugas secara instant. Akibatnya budaya menuntut ilmu hilang, krn semua sudah tersedia di internet. Dampak buruk lainnya adalah mengurangi silaturahim.

Lalu bagaimana mengatasi permasalahan pemuda yang demikian?

"Pemuda Islam" harus : 

1. Sadar kondisi bahwa pemuda masa kini telah jauh berbeda dengan kondisi dahulu.

2. Manfaatkan IT sebagai media dakwah dan media penambah wawasan

3. Cari lingkungan untuk berdiskusi

Bagaimana agar masa muda bermafaat?

Masa muda = masa paling indah yang harus dinikmati, masa coba-coba.

Ada istilah "kecil dimanja, muda dinikmati, tua kaya raya, mati masuk Surga"

Pertanyaannya : Apakah dengan masa muda seperti itu bisa masuk Surga?

Masa muda pada hari ini adalah masa pilihan. Hidup untuk memilih. Memilih untuk mengisi masa muda dengan hal-hal seperti apa 

Setidaknya ada 4 hal yang harus ada pada pemuda sebagai bekal menuju kesuksesan dan kebermanfaatan, yaitu:

1. Keimanan yg kuat. Dasarnya adalah hati yang cerdas. Krn hati yang cerdas bisa memilih antara yg hak dan bathil.

2. Memiliki perjuangan. Kuncinya hari yang jernih (ikhlas)

3. Semangat yang menggelora

4. Punya amal (tindakan)

Para pemuda, khususnya pemuda Islam harus memiliki cita² yang tinggi dengan menjadikan Al qur'an dan sunnah sbg pedoman utk melakukan kebaikan.

Hadits Nabi : "Khiirunnaas anfa'uhum linnaas" menjadi dasar untuk menyadarkan diri kita agar menebar manfaat.

Dalam Al Qur'an surat 17:7 juga dikatakan : "Jika kamu berbuat baik, maka kebaikan itu untuk dirimu sendiri. Jika kamu berbuat buruk maka kerugian perbuatan buruk itu untuk dirimu sendiri."

Tinggal kita memilih ingin menjalani hidup dengan menebar banyak kebaikan atau keburukan.

Kunci kebermnafaatan : Adanya kemauan untuk berbuat sesuatu pd orang lain.

Makna kebermanfaatan :

- Berguna bagi orang lain

- Meringankan urusan oranglain

Kenapa lagi-lagi pemuda yang diharapkan memberi manfaat?

Manusia itu terbagi 3 golongan

1. Bayi : bermain-main

2. Pemuda : pemikirannya idealis

3. Tua : kembali ke tingkah kanak-kanak, pengalamannya banyak karena pahit getir perjuangan sudah pernah dirasakan. Rasa kecewa membuatnya ingin agar keturunannya lebih baik darinya, atau dengan kata lain ada turunan semangat kepada generasinya.

Langkah apa saja yang harus dilakukan supaya menjadi pemuda inspiratif?

1. Kenali kekurangan dan kelebihan diri

2. Biasakan lakukan hal yang baik, kurangi yang buruk

3. Jagalah Allah, maka Allah akan menjagamu. Minta tolonglah kepada Allah, maka Allah akan menolongmu. Bilamana seluruh dunia bersatu untuk menjatuhkannya, maka Allah yang akan melindungi.

4. Bangunlah mimpi besar dari sekarang.

5. Patahkan ketidakmungkinan. Belajarlah dari kegigihan khalifah Umar bin Abdul Aziz. Capaian terbesar seorang Umar bin Abdul Aziz adalah dalam waktu 23 bulan, seisi wilayah kepemimpinannyakepemimpinannya tidak ada org miskin.

Sekarang, ada satu kunci yang akan menentukan apakah kita akan menjadi pemuda inspiratif. Apa itu? Yaitu, tanyakan pada diri sendiri, "Mau atau Tidak”.

Read more >>

Field Report PPKi 2016 Season 2

📆 Selasa, 20 September 2016

🕰 Pukul 15.45-17.20 WIB

🏢 IDB II Lt. 7 ruang 7.03 Kampus A UNJ

📝 Pukul 15.45-16.00 WIB registrasi PPKi

▶ Lalu dibuka oleh Pajar Ari Pamungkas selaku MC pukul 16.05 WIB

📖 dilanjutkan melantukan ayat suci Al-Qur'an oleh Muhamad Abdurahim

▶ kemudian MC memperkenalkan Moderator, yaitu Nadhifa Ismaya Putri untuk memandu jalannya materi

▶Kemudian moderator membacakan CV pembicara,

dengan dua pembicara yaitu ka Reyhan Fahlevi dan ka Alitinia 

▶ Pukul 16.25 WIB materi disampaikan oleh kedua pembicara

🍃materi yang disampaikan berisi 

🔹Macam-macam jenis PKM

🔹Sistematika penulisan PKM

🔹Tips dan Trik membuat PKM yang baik

🔹Sharing pengalaman saat lolos PIMNAS

▶ Setelah itu pukul 17.05 WIB dilanjutkan dengan sesi tanya jawab. 

Pada sesi tanya jawab terdapat 3 penanya, yaitu Indriawan, Wahib, dan Maskanur

▶ Pukul 17.15 WIB materi selesai dan moderator membacakan kesimpulan dimana :

Membuat pkm tidaklah mudah. Namun, jika kita mau berusaha dan mencoba, maka kita dapat menghasilkan karya dan ide yang sapat dirasakan manfaatnya oleh masyarakat

▶ Moderator menutup materi dengan memberikan Quotes:

"Berprestasi itu bukanlah hal yang tidak mungkin. Asalkan kita berani mencoba dan tidak takut akan kegagalan karena kegagalan hanya lah bumbu untuk meraih kesuksesan" -Nadhifa

▶ Pukul 17.20 WIB MC menutup acara kemudian pembacaan doa penutup oleh Ka Aim

Setelah itu pembagian es krim 😊

#BEMMatematika16-17

#SemangatBerprestasi

#SalamIlmiah

Read more >>

Field Report Calculus Cup VIII UNJ

Sabtu, 10 September 2016

Gedung Dewi Sartika lantai 8 dan lantai 9

Calculus Cup kembali hadir di tahun ke-8 pelaksanaannya. Tema kali ini adalah *the Kingdom of Calculus*. Tahun ini tercatat ada 105 tim yang mengikuti kompetisi dengan bermaterikan kalkulus. Seluruh tim merupakan perwakilan dari universitas-universitas yang ada di Indonesia. Mereka mengikuti lomba di regional masing-masing, yaitu :

🔺UNJ

🔺UNPAD

🔺UNS

🔺ITS

🔺UNAND

🔺UNSRI

🔺UNTAN

🔺UNM

Babak penyisihan Calculus Cup 8 serentak dilaksanakan hari ini. Pukul 08.00 peserta melakukan registrasi ulang. Kemudian, peserta dipersilahkan untuk memasuki ruangan kompetisi pada pukul 09.00. Pukul 09.20 MC membuka kompetisi dengan pembacaan doa, lalu pukul 09.25 perlombaan pun dimulai. Babak penyisihan tahun ini terdiri dari 3 babak, diantaranya babak ke 1 merupakan soal berupa isian singkat, babak ke 2 merupakan rangkaian kata dan babak ke 3 merupakan penerapan integral lipat 2 dan lipat 3. Setiap babak diberikan waktu selama 30 menit.

Pukul 11.10 perlombaan selesai, kegiatan ditutup dengan pengumuman untuk babak semifinal calculus cup 8 dimana akan diambil 20 tim point tertinggi dari seluruh pendaftar calculus cup, Semifinal berlangsung pada hari Sabtu, 24 September 2016. Saat Hari itu juga akan dilaksanan seminar yg bertemakan Implementation of Calculus Revolution. Kemudian kegiatan ditutup dengan doa oleh MC.

Terima kasih
Sampai berjumpa di UNJ tanggal 24 September 2016!

Mau tau keseruan dari Babak Penyisihan Calculus Cup VIII UNJ? Yuk mampir ke sini

 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

PENGUMUMAN 20 PERINGKAT NASIONAL CALCULUS CUP VIII

Hasil Babak Penyisihan Calculus Cup VIII UNJ

🎉🎉Selamat kepada para tim yang lolos babak penyisihan! 🎉🎉

Kami tunggu Anda di UNJ, DKI Jakarta 😄

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Sabtu, 24 September 2016
Gedung Dewi Sartika, Universitas Negeri Jakarta, DKI Jakarta

BEM Matematika kembali menghadirkan rangkaian kegiatan Calculus Cup VIII UNJ, yaitu babak Semifinal, babak Final, dan Seminar Calculus.

Dua puluh tim dari yang sudah terseleksi nasional untuk menjadi semifinalis, yaitu Robuster ITB, ABCD ITB, Tim Kopong ITB, Alkemi ITB, Aib ITB, REV UI, Simba Ayam X UI, Three Zeta Musketeer ITS, Doa Ibu ITS, Filia ITS, Yang Penting Ngerjain IPB, Chicken Love to Swim in the Ocean IPB, Roar Omega Roar IPB, Jagoan Papa IPB, FBI IPB, Regulus UGM, SAR UNJ, Himatika Sains UIN Bandung, C-Squad Unpad, dan Oncol-oncol Unpad bersiap menempuh Babak Semifinal Calculus Cup VIII UNJ yang berlangsung di Gedung Dewi Sartika, Universitas Negeri Jakarta.

Babak Semifinal Calculus Cup VIII UNJ bertajuk "Running Man". Mereka mencari soal kalkulus di setiap lantai yang sudah disediakan. Peserta regristrasi pukul 07.00 WIB, dilanjutkan dengan pembukaan dan briefing babak semifinal pukul 08.30. Pukul 09.00 babak semifinal dimulai, waktu yang diberikan adalah 75 menit. Peserta antusias mencari soal-soal kalkulus yang diletakkan di luar ruangan kelas dan di dalam ruangan kelas.

Setelah babak semifinal, Calculus Cup VIII juga menghadirkan seminar calculus dengan tema Implementation of Calculus Revolution. Regristrasi seminar ini dimulai pukul 08.30 dengan peserta berjumlah lebih dari 300 orang dari berbagai instansi atau perguruan tinggi. Seminar Calculus Cup VIII UNJ ini menghadirkan pembicara luar biasa, yaitu Bapak Imam Solekhudin S.Si., M.Si., Ph.D.

Seminar dimulai sekitar pukul 10.00 dan dipandu oleh dua orang MC yaitu Anisa Septiawati dan Dimas Ainul. Seminar diawali dengan pembukaan dan menyanyikan lagu Indonesia Raya. Kemudian ada sambutan dari Mahmud Badarudin selaku Ketua Pelaksana Calculus Cup VIII UNJ, Muhamman Yan Handoko selaku Ketua BEM Matematika UNJ 2016-2017 dan Ibu Siti Rohmah selaku dosen Matematika UNJ mewakili Kaprodi Matematika.

Sambutan hangat tadi dilanjutkan dengan penyampaian materi oleh Bapak Imam yang dimoderatori oleh pakar matematikawan UNJ, yaitu Dr. Ety Dwi Wiraningsih S.Pd., M.Si. Materi yang secara runtut dan menarik oleh Bapak Imam sungguhlah bermanfaat. Setelah materi selesai dilanjutkan dengan pemberian kenang-kenangan, dan diakhiri dengan pembagian doorprize kepada peserta seminar. 

Setelah Seminar Calculus Cup VIII UNJ, MC memberikan informasi bahwa setelah Ishoma akan ada pengumuman 5 finalis kompetisi Calculus Cup VIII UNJ. Setelah kembali dari Ishoma, pengumuman finalis Calculus cup pun tiba. Lima tim dengan perolehan nilai terbaik telah terpilih, yaitu ABCD ITB (Tim A), C-Squad Unpad (Tim B), Robuster ITB (Tim C), Three Zeta Musketeer ITS (Tim D), dan Himatika sains UIN Bandung (Tim E) menjadi finalis di Kompetisi Calculus Cup VIII UNJ.

Babak Final Calculus Cup VIII UNJ tahun ini bertajuk Cerdas Cermat. Setiap tim menempati sesuai urutannya yaitu tim A sampai E. Babak final pun dibagi menjadi empat babak, yaitu babak soal wajib, babak rebutan, babak membentuk pola, dan babak investasi. Babak final ini dipandu oleh Ibu Siti Rohmah Rohimah S.Pd., M.Si. Juri yang didatangkan pun adalah juri yang ahli dibidang kalkulus yaitu Bapak Imam Solekhudin S.Si., M.Si., Ph.D., Bapak Ibnu Hadi M.Si., dan Ibu Dr. Ety Dwi Wiraningsih S.Pd., M.Si.

Semangat juang di setiap tim sangat terasa hingga akhirnya melalui persaingan sengit, Tim Robuster (ITB) keluar sebagai juara pertama, disusul tim ABCD (ITB) sebagai juara kedua dan tim C-Squad (Unpad) sebagai juara ketiga. Setelah itu pemberian hadiah yang diberikan kepada masing-masing pemenang, kemudian foto bersama dan penutup. Rangkaian acara Calculus Cup VIII UNJ berakhir sekitar pukul 17.00.

Mau tau keseruan dari Babak Semifinal, Seminar, dan Babak Final Calculus Cup VIII UNJ? Yuk mampir ke sini

Sponsored by: 

 

Media Partner:

Supported by: 

Powered by: 

 

Read more >>

Semarak Ramadhan (Sedhan) Matematika 1437H

                                                          

                                                              Field Report
                                                          SEDHAN Matematika

(10/6/2016) BEM matematika kembali mempersembahkan acara-acara kebaikan yaitu  acara SEDHAN MATEMATIKA, acara yang ditujukan untuk memperkuat ukhuwah di keluarga matematika, dan juga untuk menyemarakan bulan penuh berkah ini, Sedhan tahun ini mengangkat tema "Beramal Setulus Hati, Bukti Jati Diri Mukmin Sejati"

Acara yang bertempat di ruang 5.08 IDB 2 ini dimulai pada pukul 17.05, di pandu oleh mc yaitu Muhammad Irfany Ananda. Lalu dilanjutkan tilawah oleh Deni Amirullah, selanjutnya ada sambutan dari ketua pelaksana Sedhan tahun ini yaitu Ahmad Saiful Haq, lalu sambutan dari M. Yan Handoko selaku ketua BEM Matematika

Sebelum materi ada video yang bertajuk "Andai Ini Ramadhan Terakhirku", video ini pastinya bisa memotivasi kita untuk tidak menyia-nyiakan ramadhan tahun ini, karna tidak ada jaminan kita bisa bertemu ramadhan tahun depan

Pada pukul 17.20 ada materi dari pembicara yang luar biasa  yaitu Kak Dany Agustian S,Si (Ketua BEM Math 2008). Diawal materinya kak Dany memaparkan tentang apa itu keimanan? Di Surah Al-Ankabut ayat 2 diterangkan bahwa setiap komitmen keimanan pasti ada cobaan.
Kita bisa banyak belajar dari sahabat-sahabat rasul, salah satunya yaitu Mushab Bin Umair yang merupakan Duta islam pertama, dan juga merupakan orang paling tampan pada masa nya, beliau adalah orang yang kaya raya, namun orangtua beliau memberikan pilihan padanya "Harta beserta keluarga/Islam?" Tentu saja mushab memilih Islam, itulah bukti mukmin sejati Mushab yang rela meninggalkan harta dan keluarga demi Islam.

Kesimpulan dari Materi yang disampaikan Kak Dany adalah:
Sebagai seorang yang beriman, jangan pernah menyia-nyiakan keimanan
Jadilah seorang pahlawan yang lebih banyak amalan daripada dosanya
  Perjanjian akan keislaman (Mengakui tuhan) sudah diterima sejak lahir, maka harus dipertahankan

Ciri-ciri orang yang berkomitmen sebagai mukmin sejati:
1⃣ Dengan banyak mengingat Allah hati menjadi tenang, sebaik-baiknya dzikir adalah tilawah Al-Quran
2⃣ Mengangumi Allah melalui ciptaan-ciptaannya
3⃣ Adanya pengorbanan, seperti yang kita jalani sekarang ini yaitu puasa

Materi dari Kak Dany selesai pada pukul 17.45, dan dilanjutkan pemberian bingkisan kepada Kak Dany oleh Ketua Pelaksana

Pada pukul 17.47 acara ditutup oleh Irfan selaku MC, dan peserta dikondisikan untuk buka bersama

Sampai bertemu di SEDHAN MATEMATIKA selanjutnya🏻🏻

#AliansiDakwahFMIPAFIK
#SahabatRohisMtk

Read more >>

Field Report Math League 2016: GEOMETRI

Math League 2016 yang bertemakan Geometri, dilaksanakan pada tanggal 17 Mei dan 4 Juni 2016. Berikut hasil akhir dari per cabang olahraga:

🏁FIELD REPORT LOMBA CATUR PUTRA DAN PUTRI 2016

⛳10 MEI 2016

Babak Penyisihan Catur Putra dan Putri 2016 yang telah dilaksanakan bertempat di 5.10 yang terdiri dari 4 peserta catur putra yaitu Matmur A 2015, Matmur B 2015, PMB 2014 dan PMB 2015. Dan 4 peserta catur putri yaitu Matmur B 2015,  Matmur A 2015, Siskom 2014 dan PMB 2014. Babak penyisihan catur putra dan putri dimulai pukul 14.00 dan berakhir pukul15.48. Dan yang masuk ke babak final untuk catur putra adalah PMB 2014 dan PMB 2015. Sedangkan untuk catur putri adalah Matmur A 2015 dan PMB 2014.

🏆24 MEI 2016

Babak final Catur Putri telah dilaksanakan di 5.10 pukul 15.00-15.20 membacakan peraturan kembali . 15.20-15.40 babak final catur putri. Dan pemenang juara 1 Catur Putri adalah Eneng PMB 2014

👑 4 JUNI 2016

Babak final catur putra telah dilaksanakan di depan lapangan upt dan dimulai pukul 9.00-9.30. Pemenang catur putra adalah Andri PMB 2014

🎾FIELD REPORT TENIS MEJA

⏰Babak penyisihan dilakukan pada tanggal 17 Mei 2016, pukul 14.30 di ruangan 7.10 IDB 2 UNJ. Dengan Akram Ardiansyah sebagai wasit, May Syifa F. sebagai PJ tenis meja, Putri Ratna N. sebagai HPD dan Media Z. sebagai time keeper.

🎾Acara dimulai dengan pembacaan peraturan permainan oleh kak Taofik (PMR'14). Dengan pemain M.Nurilman Baehaqi dan Agam N. dari Siskom 2015, melawan Pajar Ari P. dengan Deni A. dari Matematika B 2015. Dilanjutkan dengan Kak Sigit Galih N. dan kak Andri K. dari PMB 2014 melawan kak Wahib dan kak Taofik dari PMR 2014.✨

🕓Lalu ishoma dari pukul 15.30-16.10

🔥Pertandingan dilanjutkan dengan permainan antara PMA 2015 melawan PMB 2014.

Dan yang terakhir yaitu permainan antara PMA 2015 melawan PMR 2014. Penyisihan berakhir pada pukul 16.15.

⏳ Karena waktu masih memungkinkan, panitia memutuskan untuk melanjutkan ke babak Final, yakni antara Matematika B 2015 melawan PMB 2014.

🏆Dan pada pukul 16.30 hasil akhir dimenangkan oleh Pajar A.P. dan Deni A. dari Matematika B 2015 dengan point 21 sebagai juara 1, dan PMB 2014 dengan point 19 sebagai juara 2🏆

🏀FIELD REPORT BASKET🏀

Pertandingan Basket berlangsung satu hari dan menggunakan sistim full liga tepatnya pada sabtu tanggal 4 Juni 2016 di lapangan UPT perpus. Total tim yang mengikuti pertandingan ada 6 tim yaitu Siskom15, Matmur A, Matmur B, Matmur 14, PMB15, PMR14.

Ada 15 pertandingan yang dilakukan, Pertandingan pertama dimulai pada pukul 09.28 oleh Siskom15 melawan PMB15 kemudian dilanjutkan pertandingan antara Matmur A melawan PMR14, kemudian pertandingan antara Matmur 14 melawan Matmur B, setelah itu pertandingan antara Siskom15 melawan Matmur A, lalu pertandingan antara Siskom15 melawan PMR14, selanjutnya pertandingan antara Matmur B melawan Matmur A, dan pertandingan berhenti sejenak pada pukul 11.44 untuk ISHOMA. Pertandingan dilanjutkan lagi pada pukul 13.12 yaitu pertandingan antara PMR14 melawan Matmur B, lalu pertandingan antara PMB 15  melawan Matmur A, dan dilanjutkan pertandingan antara Siskom15 melawan Matmur B, kemudian pertandingan antara Matmur A melawan Matmur 14, lalu pertandingan antara PMR 14 melawan Matmur 14, setelah pertandingan tersebut selesai kita break untuk ISHOMA dan pertandingan terakhir dilanjutkan antara PMB 15 melawan Matmur B pada pukul 15.39.

🕠Setelah semua pertandingan usai panitia melakukan penghitungan point kemenangan dari masing masing tim, dan hasil penghitungannya adalah...

🎊Juara 1 diraih oleh Siskom 15 dan Juara 2 diraih oleh Matmur 14🎊

⚽FIELD REPORT FUTSAL⚽

Futsal Mathleague 2016 dilaksanakan pada Hari Sabtu, Tgl 4 Juni 2016 di Kampus A UNJ. Total tim yang ikut dalam perlombaan futsal yaitu 8 tim futsal putra dan 6 tim futsal putri, dengan sistem CUP. Pertandingan dimulai pada Pukul 08.50 WIB dengan pertandingan futsal putri, laga pertama yaitu antara tim PMA15 melawan tim PMRPMB 14, yang dimenangkan oleh tim PMRPMB14 dgn skor 1-1(Penalti. 1-2). Pertandingan selanjutnya adalah tim PMC15 melawan tim PMB15, yang dimenangkan oleh tim PMC15 dengan menang W.O. Pertandingan ketiga yaitu tim PMRPMB 14 melawan tim MATMUR 15, yang dimenangkan oleh tim PMRPMB14 dengan kemenangan W.O dan sekaligus memastikan diri melaju kebabak final. Pertandingan selanjutnya dilakukan pada Pukul 09.40 WIB, yaitu antara tim PMC 15 melawan tim SISKOM 15, yang dimenangkan oleh tim PMC 15 dengan skor 0-1 dan melaju kebabak final.

🎋Setelah pertandingan penyisihan futsal putri selesai, dilanjutkan dengan penyisihan futsal putra yang dimulai pada Pukul 10.10 WIB dan dibuka dengan pertandingan antara tim MATMUR 15 melawan SISKOM 15, yang dimenangkan oleh tim SISKOM 15 dengan skor 1-4. Pertandingan selanjutnya, yaitu antara tim PMR 14 melawan SISKOM 14, dengan skor 6-4 tim PMR 14 memenangkan pertandingan. Pertandingan ketiga antara tim MATMUR 14 melawan PMB 15, dengan skor 6-0 tim MATMUR 14 memastikan lolos kebabak selanjutnya. Pertandingan terakhir babak penyisihan futsal putra antara tim SISKOM 13 melawan PMA 15 dimenangkan oleh tim PMA 15 dengan skor 1-2.

Pukul 12.00 s.d. pukul 13.30 WIB jeda waktu untuk istirahat, sholat dzuhur, dan makan.

🕑Pukul 14.00 WIB pertandingan kembali di lanjutkan untuk babak semifinal futsal putra. Pertandingan pertama babak semifinal futsal putra yaitu antara tim SISKOM 15 melawan tim MATMUR 14, yang kembali dimenangkan oleh tim MATMUR 14 dengan skor 3-0. Pertandingan selanjutnya yaitu tim PMR 14 melawan PMA 15 yang dimenangkan oleh tim PMR 14 dengan skor 5-1. Tim MATMUR 14 dan tim PMR 14 memastikan lolos ke babak final yang dilaksanakan setelah pertandingan final futsal putri. pertandingan final futsal putri dimenangkan oleh tim PMRPMB 14 yang berhasil mengalahkan tim PMC 15 dengan skor 2-0 dan memastikan diri menjadi juara Futsal Putri Mathleague 2016.

🕒Jeda waktu istirahat, solat, dan makan yaitu pukul 15.00 s.d.16.00 WIB. Usai jeda waktu ISHOMA, pertandingan final futsal putra antara tim MATMUR 14 melawan tim PMR 14.

🏆 Akhirnya pertandingan dimenangkan oleh tim MATMUR 14 dengan skor 6-1 dan menjadi juara futsal putra Mathleague 2016🏆

📯FIELD REPORT TARIK TAMBANG

📅Dilaksanakan hari sabtu, tanggal 4 juni 2016 di kampus A UNJ. Bertempat di Lapangan UPT Perustakaan UNJ. Tarik tambang terdiri dari tarik tambang putri dan tarik tambang putra. Time keeper tarik tambang putri yaitu Syarifah dan penanggung jawab Ayu Nur Prajanti. Pada pagi hari dimulai terlebih dulu tarik tambang putri.

🕒Tarik tambang putri dimulai pada pukul 09.30 WIB karena banyak dari peserta lomba nya yang belum hadir dan masih menunggu tim sekelasnya. Tarik tambang putri pertama tanding adalah PMA 2015 VS PMR 2014 yang di menanng kan oleh PMR 2014 dalam waktu satu menit. Selanjutnya yaitu PMC 2015 VS SISKOM 2015 yang dimenangkan oleh PMC 2015. Karena sistem LIGA maka selanjutnya, PMR 2014 VS PMC 2015 dan dimenangkan oleh PMC 2015. Selanjutnya PMR 2014 VS SISKOM 2015 yang dimenangkan oleh PMR 2014 .Selanjutnya 2 tim yang kalah saling melawan yaitu PMA 2015 VS SISKOM 2015 yang dimenangkan oleh PMA 2015. Selanjutnya tim yang menang yaitu PMA 2015 VS PMC 2015 yang dimenangkan oleh PMC 2015.

🏆Akhirnya perlombaan  juara 1 dalam perlombaan tarik tambang putri yaitu PMC 2015 dan juara 2 yaitu PMR2014.

🕛Tarik tambang putra dimulai pada jam 11.47 karena banyak dari peserta yang ikut dalam perlombaan tarik tambang bentrok dan mengikuti perlombaan cabor lain. Time keeper Firdaus Alif dan penanggung jawab Ayu nur prajanti dengan di bantu Firly Achmad Maulana. Pertandinga tarik tambang putra diikuti oleh 4 tim dari perwakilan kelas masing-masing. Pertandingan pertama yaitu SISKOM 2015 VS PMR 2014 dan di menangkan oleh PMR 2014. Selanjutnya MATMUR B 2015 VS SISKOM 2013 yang dimenangkan oleh SISKOM 2013. Dan selanjutnya PMR 14 VS SISKOM 2013 yang dimenangkan oleh SISKOM 2013.

🏆 Pemenang tarik tambang putra terdiri dari juara 1 yaitu dari SISKOM 2013 dan juara 2 PMR 2014🏆

FIELD REPORT BEKEL

Perlombaan bekel berlangsung 2 hari yaitu;

Selasa, 17 Mei 2016

Hari pertama adalah babak penyisihan yang diikuti oleh 11 peserta dari masing masing kelas di jurusan matematika. Acara berlangsung mulai pukul 16.19-16.29 dengan pembacaan peraturan lomba bekel. Pukul 16.29-16.39 pembagian grup babak penyisihan yang terdiri dari 4 grup. Pukul 16.39-17.00 perlombaan berlangsung seru dan berakhir dengan 4 peserta yg masuk ke babak final.

Selasa, 24 Mei 2016

Hari kedua perlombaan bekel adalah babak final yang diikuti 4 peserta yaitu Eka PM A 15, Fitri PM B 15, Istu MAT A 15, dan Ningrum PMB 14. Perlombaan mulai pukul 16.35-16.50 yaitu dimulai dengan pembacaan peraturan. Pukul 16.50-17.05 saat babak final ada satu peserta yang di WO karena tidak bisa menyesuaikan waktu yang telah di sepakati. Babak final diikuti oleh 3 peserta, permainan berlangsung seru dan menegangkan. Perlombaan berakhir dan didapat 2 pemenang yaitu juara 1 Eka PM A 15 dan juara 2 Istu MAT A 15.

👡FIELD REPORT BAKIAK

🎏Pertandingan bakiak ini di bagi menjadi dua pertandingan yaitu Bakiak Putra dan Bakiak Putri dan di bagi menjadi tiga babak yaitu Babak Penyisihan, Babak Semi Final, dan Babak Final. Pertandingan bakiak ini menganut sistem Semi Liga. Pertandingan bakiak dimulai pada pukul 09.45 WIB, dengan pertandingan bakiak puteri. Babak Penyisihan selesai pukul 10.35 WIB, dan langsung dilanjutkan ke Babak Semi Final.

🎊Peserta yang lolos Babak Semi Final adalah tim dari Matematika A 2015,

Pendidikan Matematika A 2015, Pendidikan Matematika C 2015, dan Pendidikan Matematika Reguler 2014. Babak Semi Final pun selesai pada pukul 11.15 WIB dan langsung dilanjutkan ke Babak Final.

🎊Peserta yang lolos ke Babak Final Bakiak Putri adalah tim dari Matematika A 2015 dan

Pendidikan Matematika C 2015 yang akhirnya di menangkan oleh tim Pendidikan Matematika C 2015 dan berakhir pada pukul 11.35 WIB

🕛Pertandingan bakiak putra dimulai setelah ISHOMA yaitu pada pukul 12.15 WIB. Pada pertandingan bakiak putra menganut sistem Semi Liga. Babak Penyisihan pun selesai pada pukul 12.50 WIB dan peserta yang lolos adalah tim dari Matematika A 2015,

Sistem Komputer 2013,

Siskom Komputer 2015, dan Matematika 2014.

🕒Babak Semi Final dimulai pukul 13.15 WIB dan berakhir pada pukul 14.15 WIB

⌛Babak Final dimulai pada pukul 14.25 WIB dan yang lolos ke Babak Final adalah tim dari Matematika 2014 dan Matematika A 2015 dan di menangkan oleh tim Matematika A 2015, pertandingan pada Babak Final pun berakhir pada pukul 14.35 WIB.

🏆Juara 1 diraih oleh tim Matematika A 2015, dan juara 2 diraih oleh tim Matematika 2014

#BEMMatematika16-17

#MathLeague2016

#MatematikaSehatCeria

#SalamOlahraga

Read more >>

Field Report Festival Keilmiahan Matematika (FKM) 2016

Pada Sabtu, 28 Mei 2016 telah dilaksanakan acara puncak FKM. Acara di adakan di gedung Pusake Betawi UNJ.
▶Kegiatan dimulai dengan mengisi presensi pada pukul 09.00, kegiatan dibuka pada pukul 09.27 oleh Firly dan Basitu selaku MC, dilanjutkan dengan tilawah dari Sendy (Pend.Mat 2014), lalu ada sambutan2 dari  Riski Ramadhan selaku Ketua Pelaksana dan M. Yan handoko selaku Ketua BEM.
↪Pada pukul 09.36 - 10.50 dimulai Seminar *"Perkembangan Teknologi VS Eksistensi Guru"* dengan pembicara *Ibnu Hadi, M.Si* dan  *Novianti Mulyana, M.Pd* yang dimoderatori oleh Nurul Abidah.
📄Cuplikan Isi dari Materi pembicara, sbb :
📇 Pengertian teknologi menurut kbbi adalah metode ilmiah untuk mencapai tujuan praktis dan keseluruhan sarana untuk menyediakan barang-barang yang diperlukan bagi kelangsungan dan kenyamanan hidup manusia
📇 Teknologi telah mampu membantu pekerjaan manusia untuk menjadi lebih praktis terutama dibidang pendidikan
📇 Seperti halnya mesin pencari google yang dapat membantu siswa dalam belajar dan mengerjakan tugas sekolah
📇 Namun tentu rasanya berbeda ketika belajar langsung bersama guru dan terjadi proses diskusi dengan rasanya ketika belajar hanya mendengarkan suara rekaman guru
📇 Ketika belajar langsung dengan guru dapat terjadi proses pembelajaran yang baik karena kita dapat berinteraksi dengan guru ketika belajar & murid dapat lebih mudah paham karena bisa langsung bertanya ketimbang hanya menggunakan penjelasan materi dari media teknologi saja
📇 Pada masa yang lalu, orientasi belajar di sekolah adalah terpusat pada guru, di mana guru yang memberikan semua bahan pembelajaran kepada siswa dan di masa kini guru sebagai fasilitator yaitu menyediakan sarana dan membimbing siswa dalam belajar
📇 Seperti yang dikatakan bu novi bahwa beliau mengatakan pada masa yang lalu, guru hanya memberikan dan menyampaikan ilmu kepada siswa namun sekarang guru itu selain tugasnya memberikan arahan kepada siswa untuk belajar dan guru juga memastikan bahwa siswanya belajar
📇 Menurut pak ibnu, bahwa ketika Teknologi VS Eksistensi guru ketika dampak negatif yang terjadi yaitu di mana teknologi seperti internet yang dapat membuat siswa malas belajar karena kemudahan teknologi yang membuat siswa hanya menginginkan hal-hal yang instan, seperti ketika membuat tugas yang bahannya bersumber dari internet.
📇 Pak ibnu juga mengatakan agar dampak positif yang terjadi maka hendaknya teknologi dan guru dapat saling bersinergi, yaitu seperti ketika guru dapat membimbing siswa dalam belajar dari jarak jauh melalui media teknologi.
📇 Dan juga seperti video yang ditampilkan bu novi, yaitu dimana terjadi proses belajar mengajar dari jarak jauh dengan menggunakan media teknologi, di mana guru dapat memberikan ilmunya tersebut dan dapat menjawab langsung pertanyaan siswa-siswanya dengan media teknologi.
📇 *Kesimpulan:*
*Perkembangan Teknologi dan Eksistensi guru haruslah bersinergi agar dapat terjadi proses pembelajaran yang baik serta perlulah pengarahan dari guru untuk siswanya dalam menggunakan teknologi dalam proses pembelajaran.*
▶Lalu dilanjutkan dengan tanya jawab peserta seminar sampai pukul 11.10.
↪Acara selanjutnya yaitu Presentasi karya tulis finalis KTI dengan juri Pak Anton Nurnia, Bu Siti Rohmah Rohimah, dan ka Hengky.
▶Pada pukul 12.15 dilakukan ISHOMA.
↪Selesai ISHOMA, kegiatan dilanjutkan dengan Final LCC.
▶Pada penghujung acara, diumumkanlah pemenang lomba FKM dan LCC secara berdampingan, dengan daftar nama pemenang sebagai berikut :
🔻Cerpen 🖼📕✏
1. Aprillia Rahmawaty Apuadji
2. Dian Natalia Lestari
3. Fildzah Nur Amalina

🔻KTI 🔬📇📊
1. Agustiani Putri, Savira Rahmah Zakiyyah, Bunga Adetya Rachmawati
2. Fitri Khairunnisa, Fitri Khusnul Khotimah, Nuraini Oktafiani
3. Eka Yunita Rahayu, Titin Setyowati, Rahma Palupi

🔻Essay 📃📑🖊
1. Sendy Junesa
2. Rosselyne
3. Ayunabilla Suci Pratiwi

↪Sebelum kegiatan ditutup, ada pembacaan doa penutup oleh Ahmad Saiful.
▶Kegiatan ditutup pada pukul 16.35 oleh MC

#BEMMatematika16-17
#SemangatBerprestasi
#SalamIlmiah

Read more >>

Field Report Lomba Cerdas Cermat (LCC) 2016

10 Mei 2016

Babak Penyisihan LCC 2016 bertempat di lantai 7. Acara di mulai pukul 13:15. Tim yang hadir segera mengisi presensi dan dipersilakan untuk masuk ke ruangan. Di ruang 7.03 diisi oleh 4 tim, yaitu dari PMA 15, PMC 15, PMR 14, dan PMB 14 dengan pengawas Bunga Adetya dan Rena Nur. Di ruang 7.05 diisi oleh 3 tim, yaitu dari PMB 14 (2 tim) dan Mat A dengan pengawas Ritma dan Nurlita Arsy.

🚪Setelah memasuki ruangan, para pengawas membuka babak penyisihan di kelas masing-masing lalu membacakan peraturan lomba dan kemudian pengawas membagikan soal✉📑

🕰Para peserta memulai mengerjakan soal pada pukul 13:30. Mereka diberikan waktu untuk mengerjakan 20 soal benar salah dan 30 soal uraian singkat selama 90 menit⏱

Selama waktu tersebut, mereka tampak serius mengerjakan soal yang ada📝

Ketika berakhirnya waktu mengerjakan soal pukul 15:00, pengawas segera mengambil amplop soal kemudian menutup babak penyisihan tersebut. Acara ditutup dengan melafadzkan hamdalah.

Pada pukul 16:00 ada 1 tim yang mengikuti babak penyisihan susulan, dikarenakan ada jam kuliah, yaitu tim dari PMR 13. Mereka diawasi oleh Niswa dan Eka Yunita di R.7.03 sampai pukul 17:30

28 Mei 2016

Acara final LCC bertempat di Gedung Pusake Betawi, Kampus A, UNJ. Acara dimulai pukul 14:00. Namun, peserta dan para supporter telah menempati ruangan sebelum jam 14:00.

Grup A diduduki oleh tim dari kelas Pendidikan Matematika Bilingual 2014 yang beranggotakan Devi Pertama Insani, Silmi Tohir, dan Kiki Rizkiyah. Grup B diduduki oleh tim dari kelas Pend.Matematika Reguler 2014 yang beranggotakan Qonita, Ida Fitriani Nurrizky, dan Musfiroh Aan Indriyani (mewakili Milda Maulida yang berhalangan hadir)

Grup C diduduki oleh tim dari Pend. Mat Reguler 2013 yang beranggotakan M. Piqih, M. Arif, dan Diky Ilma

Acara dibuka oleh MC, yaitu Villa Yane Onira dan Ritma Siti Rahmawati. Kemudian, masing-masing dipersilakan untuk menampilkan yel-yel bersama para supporternya. Tak lupa, MC memperkenalkan dewan juri pada final LCC, yaitu Bu Siti Rohmah Rohimah dan Bu Dania Siregar.

Babak final terdiri dari 4 sesi. Pada sesi 1, MC memulai sesi ini dengan membacakan teknis sesi 1. Kemudian tiap tim memilih 1 amplop dari 3 amplop yang disediakan panitia secara bergantian. Amplop berisi 3 soal wajib.

*istirahat*

Kemudian, sesi 2 yaitu soal rebutan dimulai. Mereka harus menekan bel jika ingin menjawab soal. Siapa yang tercepat menekan bel, dialah yang berhak menjawab soal tersebut.

*istirahat*

Dilanjutkan dengan sesi 3 yaitu soal presentasi. Dimana masing-masing mereka diberi 1 soal yang kemudian harus dipresentasikan dihadapan audiens dan dewan juri.

*istirahat*

Sesi terakhir adalah soal investasi. Sebelum menjawab soal mereka harus menginvestasikan min. ¼ skor yang dimiliki.

Ketika saat yang ditunggu-tunggu tiba. MC mulai membacakan peroleh skor masing-masing tim. Akhirnya perlombaan cerdas cermat ini dimenangkan oleh Grup A sebagai juara 1, Grup B sebagai juara 2, dan Grup C sebagai juara 3. Mereka diberi hadiah berupa piala, uang pembinaan, dan sertifikat. Setelah itu, FKM pun mengumumkan pemenang lomba-lomba yaitu karya tulis ilmiah, essay, dan cerpen.

Acara disudahi pukul 16:00 dan ditutup dengan membaca doa bersama oleh Ahmad Saiful Haq.

#BEMMatematika2016-2017
#CerdasAkademik

Read more >>